EDUKACJA ALTERNATYWNA

CEL STUDIÓW

Celem studiów podyplomowych jest przygotowanie nauczycieli i edukatorów do stosowania innowacyjnych metod i podejść pedagogicznych, które różnią się od tradycyjnych systemów nauczania. Studia mają na celu wyposażenie uczestników w wiedzę teoretyczną oraz praktyczne umiejętności niezbędne do wdrażania alternatywnych form edukacji w różnych kontekstach szkolnych i pozaszkolnych.

ADRESACI STUDIÓW

Studia podyplomowe adresowane są do nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych, pedagogów, wychowawców, pracowników oświatowych oraz wszystkich zainteresowanych innowacyjnymi metodami nauczania. Adresatami są również osoby pracujące w organizacjach pozarządowych, ośrodkach edukacyjnych i innych instytucjach zajmujących się edukacją alternatywną.

SYLWETKA ABSOLWENTA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

Absolwent studiów podyplomowych posiada kompetencje w zakresie oceny i dostosowywania metod nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów. Potrafi zaplanować i zorganizować zindywidualizowany proces nauczania i wychowania opartego na założeniach edukacji alternatywnej. Absolwent jest przygotowany do samodzielnego, odpowiedzialnego i refleksyjnego wspierania funkcjonowania uczniów. Wykazuje się znajomością narzędzi i technik wspierających rozwój emocjonalny i społeczny uczniów. Posiada umiejętność tworzenia sprzyjającego środowiska edukacyjnego, które promuje kreatywność, samodzielność i odpowiedzialność uczniów.

ORGANIZACJA ZAJĘĆ

Program studiów                             180 godz. zajęć dydaktycznych
Czas trwania studiów                       2 semestry                    
Tryb studiów                                    hybrydowo (zajęcia na uczelni i online – w proporcji 50/50) lub w całości online

WYMAGANIA KWALIFIKACYJNE OD KANDYDATÓW NA STUDIA

Kandydat posiada dyplom ukończenia studiów wyższych: licencjackich, inżynierskich, magisterskich.